В ДОУ утверждено Положение о внутренней системе оценки качества образования от  01.09.2021 г. Согласно Положения, основной процедурой, дающей возможность собрать наиболее полную и достоверную информацию в максимально короткие сроки, является мониторинг.
Основными принципами, обеспечивающими эффективность внутренней системы оценки качества образования Детского сада являются:
—   объективности, достоверности, полноты и системности информации о качестве образования;
—   реалистичности требований, норм и показателей качества образования, их социальной и личностной значимости;
—   открытости, прозрачности процедур оценки качества образования;
—   сопоставимости системы показателей с региональными и федеральными аналогами;
— доступности информации о состоянии и качестве образования для различных групп потребителей;
— инструментальности и технологичности используемых показателей (с учетом существующих возможностей сбора данных, методик измерений, анализа и интерпретации данных, подготовленности потребителей к их восприятию);
—   взаимного дополнения оценочных процедур, установление между ними взаимосвязей и взаимозависимостей;
—   рефлексивности, реализуемый через включение педагогов в критериальный самоанализ и самооценку своей деятельности с опорой на объективные критерии и показатели; повышения потенциала внутренней оценки, самооценки, самоанализа каждого педагога;
—   минимизации и сопоставимости системы показателей, единства подходов в вопросах реализации основных направлений оценивания (содержания, технологий, используемого инструментария) с муниципальными, региональными аналогами;
—   соблюдения морально-этических норм при проведении процедур оценки качества образования в ДОУ.